Заочное дистанционное образование
correspondence distance education

с получением государственного диплома
через Internet

Главная Контакты Карта сайта СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ Студентам Проверить почту -=СИСТЕМА MOODLE=-

Нормативные документы
Новости
МГИУ, Вяземский филиал
Профессиональное образование (очное обучение)
Очно-заочная форма обучения
Заочное образование
Записаться на дистанционное образование
Второе высшее образование
Дополнительное образование
Консультации о поступлении
Абитуриент
Учебный отдел
Учебный процесс
Кафедра ПИИТ
Кафедра ЕНТД
Кафедра ГСЭД
Кафедра МЭА
Научная деятельность scientific activity
Руководство филиала
Конкурсы, олимпиады
Научное общество 'Феникс'
Международная деятельность
Издательская деятельность
Методическая работа
Студенческие клубы
Финансовая деятельность филиала
Центр трудоустройства выпускников ФГБОУ ВПО МГИУ
Студенческий совет
Общественная жизнь
О нас пишут
Наши выпускники
Отзывы студентов
Библиотека
Успеваемость студентов
Образовательные сайты преподавателей
Результаты Федерального Интернет-экзамена в сфере профессионального образования
Самообследование
Контакты
Карта сайта
Союз промышленников и предпринимателей г. Вязьмы Смоленской области
Высшее образование в России
Модернизация системных основ дистанционного обучения
Научно исследовательские центры
Учебный план. Новый календарь
Оценка качества образования
Мониторинг качества образования
Рейтинг вузов в России
Cистемы оценки качества образования
Дополнительное профессиональное образование
Совершенствование законодательной базы, регламентирующей деятельность системы ДПО
Направления обновления дополнительного профессионального образования
Второе высшее экономическое образование
Дистанционное высшее образование в России
Дистанционное юридическое высшее образование
Перечень программ дополнительного образования
Диагностика в дополнительном образовании
Проблемы высшего образования
Организация высшего образования
Современное высшее образование
Высшее техническое образование
Мониторинг в системе дополнительного образования
Центр среднего профессионального образования
Программа дополнительного образования по математике
Дистанционное высшее экономическое образование
Дистанционное высшее образование в Москве
Программа дополнительного образования по ИЗО
Cовременные системы повышения квалификации преподавателей вузов
Подготовка преподавателей вуза к инновационной деятельности
Интегрированное образовательное учреждение
Использование NPS-технологии для оценки качества обучения
Немецкая система университетского образования: вклад И.Г. Фихте
Русская модель университета
Оплата труда работников вуза
Компетентностный подход в дополнительном профессиональном образовании
Диверсификация системы профессионального образования на основе использования дуальных программ
Образование: от масс-медиа к «урокам бытия»
О компетентностном подходе в высшем образовании
Вебометрическая оценка университетов России
Мониторинг мнений родителей студентов как элемент внутривузовской системы менеджмента качества образования
Государственное высшее образование
Заочное высшее экономическое образование
Бесплатное интернет образование
Качество дополнительного образования
Проекты дополнительного образования
Учебный план дополнительного образования
Типовое положение учреждения дополнительного образования
Региональный университет в период кризиса
Работа с абитуриентами в вузе
Обеспечение конкурентоспособности выпускников вуза
Инновации в организации процесса образования
Заочное второе высшее образование
Центр интернет образования
Роль дополнительного образования
Качество професииональого образования
Интернет ресурсы в образовании
Какое бывает заочное дистанционное образование
Cистема дистанционного образования
Развитие дистанционного образования
Техническое образование дистанционно
Курсы дополнительного образования
Второе высшее образование дистанционное обучение
Получить высшее образование заочно
Использование интернет технологий в образовании
Формы дополнительного образования
Учебные программы дополнительного образования
Анализ дополнительного образования
Высшее образование через интернет
Использование интернета в образовании
Интернет в дистанционном образовании
Интернет технологии в образовании
Заочное образование в Москве
Заочное платное образование
Дистанционное образование в России
История профессионального образования
Образование через интернет
Компьютер. Образование. Интернет
Технологии дистанционного образования
Педагогическое образование дистанционно
Техническое образование заочно
Высшее образование заочное обучение
Программа развития учреждения дополнительного образования
Что нового в высшем образовании
Современные тенденции в высшем образовании
Вы нас спрашивали, а мы Вам отвечаем
Современная система образования
Доска объявлений
Города и страны
Центр тестирования иностранных граждан по русскому языку
Изобретения 2015 года
ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

 

   
 
 

Программа дополнительного образования по ИЗО

Как только ребенок дорастает до возраста, когда начинает понимать и узнавать все вещи вокруг, тогда и начинают меняться его интерес к игрушкам. У детей наиболее острый интерес проявляется к рисованию. Изобразительная деятельность ребенка – это наиболее эффективный способ выявления развития творческой натуры. Даже Аристотель подчеркивал то, что занятия по рисованию формируют личностные качества ребенка: усидчивость, внимательность, усердие, старательность.

Изначально для детей предстает задача срисовать, скопировать на свой листок бумаги представленную картину, чаще всего самых известных художников, которые отобраны тщательным образом, чтобы в картинах веяло теплом и добротой, чтобы у детей не возникало отрицательных чувств и плохих наклонностей. Педагог объясняет детям, как правильно выстроить свет, композицию. Существует некий план для более лавного обучения рисованию. Вся программа дополнительного образования по изо разбита на несколько лет, с повышением сложности в процессе обучения. Современному ребенку в наши дни гораздо проще научиться правильно рисовать, для этого его можно отдать в художественную школу, либо воспользоваться другими способами, например обучение по книгам, через интернет. Существует множество книг по обучению, в которых подробнейшим способом расписаны все этапы построения рисунка. Как, чем и на чем рисовать, начиная с самых азов творчества. Также есть много сайтов в интернете, где представлены работы художников, начинающих и уже умеющих рисовать людей. Есть возможность попробовать повторить какую-нибудь известную картину и сравнить с результатами других маленьких художников.

В художественных школах самым сложным видом рисунка является рисунок с натуры. Педагог выводит своих учеников на улицу, помещает тем самым их в реальную среду работы настоящего художника. Нужно нарисовать как, казалось бы, какой-нибудь листочек на веточке, но на самом деле это гораздо сложнее, меняется освещение, отвлекает от работы непривычная и не спокойная обстановка. Этим педагог пытается воспитать в детях усидчивость, сильные стороны характера, внимательность. По рисунку ребенка можно понять его внутренний мир, его желания, ведь не каждый человек может сесть, взять листок бумаги и карандаш и нарисовать пришедшую в голову идею.

 

 
   
 


ВНИМАНИЕ МЕНЕДЖЕРАМ И БУХГАЛТЕРАМ З/О
подробнее...
 

ПРЕДЗАЩИТЫ У МЕНЕДЖЕРОВ З/О
подробнее...
 

СТУДЕНТАМ, КОТОРЫМ НЕОБХОДИМА СПРАВКА-ВЫЗОВ
подробнее...
 

ВНИМАНИЕ ЗАОЧНИКАМ ВЫПУСКНИКАМ!ДАТЫ СДАЧИ ГОС. ЭКЗАМЕНОВ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ!
подробнее...
 

ВНИМАНИЕ МЕНЕДЖЕРАМ И БУХГАЛТЕРАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ!
подробнее...
 

ВНИМАНИЕ ОЧНИКАМ АВТОМОБИЛИСТАМ ВЫПУСКНИКАМ!
подробнее...
 

ВНИМАНИЕ БУХГАЛТЕРАМ ЗАОЧНИКАМ МГИУ!!!
подробнее...
 


все новости...